Gebze Teknik Üniversitesi (GTÜ) Sosyal Bilimler Enstitüsü Girişimcilik Yüksek Lisans Programı öğrencisi Halil Dalgıç, çocukların yazmayı öğrenmesini kolaylaştıran yenilikçi bir defter geliştirdi. Üç yıllık Ar-Ge çalışmasının ardından ortaya çıkan “Çukur İzli Şablon Defter”in patentini alan Dalgıç, defterin el-göz-beyin koordinasyonunu güçlendirerek psikomotor kas gelişimine katkı sağladığını açıkladı.
Haber Giriş Tarihi: 11.02.2026 13:58
Haber Güncellenme Tarihi: 11.02.2026 14:02
Kaynak:
Haber Merkezi
Defterin sayfalarında yer alan çukur izler, adım adım derinliği azalarak çocuklara yazıyı öğretirken, bilinçaltına izsiz yazmayı öğrenme mesajı veriyor. Çocuklar, sayfalardaki çukur izlerde harf ve rakamları pratik ederek yazmayı öğreniyor. Dalgıç, “Tüm harfler ve rakamlar azalan derinlikte 13 tekrar ile pratik yaptırıyor. Böylece öğrenci hem fiziksel hem de psikolojik olarak yazıyı kazanıyor” dedi.
Dalgıç, COVID-19 salgını nedeniyle öğrencilerin eğitimden uzak kaldığını belirterek, bu nedenle projesini geliştirme gereği hissettiğini ifade etti. Defter, çocukların yazmayı eğlenceli ve verimli bir şekilde öğrenmesine olanak sağlıyor.
Sizlere daha iyi hizmet sunabilmek adına sitemizde çerez konumlandırmaktayız. Kişisel verileriniz, KVKK ve GDPR
kapsamında toplanıp işlenir. Sitemizi kullanarak, çerezleri kullanmamızı kabul etmiş olacaksınız.
En son gelişmelerden anında haberdar olmak için 'İZİN VER' butonuna tıklayınız.
Web.tv
Çocuklara yazmayı öğreten defter: “Çukur izli şablon”
Gebze Teknik Üniversitesi (GTÜ) Sosyal Bilimler Enstitüsü Girişimcilik Yüksek Lisans Programı öğrencisi Halil Dalgıç, çocukların yazmayı öğrenmesini kolaylaştıran yenilikçi bir defter geliştirdi. Üç yıllık Ar-Ge çalışmasının ardından ortaya çıkan “Çukur İzli Şablon Defter”in patentini alan Dalgıç, defterin el-göz-beyin koordinasyonunu güçlendirerek psikomotor kas gelişimine katkı sağladığını açıkladı.
Defterin sayfalarında yer alan çukur izler, adım adım derinliği azalarak çocuklara yazıyı öğretirken, bilinçaltına izsiz yazmayı öğrenme mesajı veriyor. Çocuklar, sayfalardaki çukur izlerde harf ve rakamları pratik ederek yazmayı öğreniyor. Dalgıç, “Tüm harfler ve rakamlar azalan derinlikte 13 tekrar ile pratik yaptırıyor. Böylece öğrenci hem fiziksel hem de psikolojik olarak yazıyı kazanıyor” dedi.
Dalgıç, COVID-19 salgını nedeniyle öğrencilerin eğitimden uzak kaldığını belirterek, bu nedenle projesini geliştirme gereği hissettiğini ifade etti. Defter, çocukların yazmayı eğlenceli ve verimli bir şekilde öğrenmesine olanak sağlıyor.
Kaynak: Haber Merkezi
En Çok Okunan Haberler